为深入贯彻落实“公办带民办、优势互补、协同发展”的党建共建理念，推动思想政治理论课教学质量持续提升，10月24日，bv伟德国际1946李阎老师赴曹妃甸职业技术学院bv伟德国际1946，开展第三次对口帮扶活动之思政课听评课专项指导。此次活动聚焦课堂教学实效，通过深入课堂、精准点评、专业引领，助力民办高校思政课教师教学能力全面提升。

一、精准把脉课堂，听评课覆盖两门课程

本次听评课活动聚焦《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》两门核心课程，先后听取沈小婷、李泽、佟琳三位教师的现场教学。bv伟德国际1946李阎老师逐一点评，既肯定亮点，也直指不足，提出切实可行的改进建议，体现出深厚的理论素养和丰富的教学经验。

沈小婷老师讲授课程亮点：课堂互动良好，学生参与积极，教学氛围活跃。建议：注意政治表达的规范性，避免使用非正式称谓；二是强化“为什么”的问题导向，减少课件依赖，增强理论阐释的深度与逻辑性，引导学生从理论源头理解全面深化改革的历史必然性。

李泽老师讲授亮点：全程脱稿授课，且能主动走下讲台，与学生近距离互动，亲和力十足，这极大地拉近了与学生之间的距离，增强了课堂的互动性和学生的参与感。此外，李老师选取的案例非常恰当，具有很强的感染力和教育意义，能够有效吸引学生的注意力并引发情感共鸣。为进一步提升教学效果，有以下两点建议：一是可以更紧密地结合学生的专业背景进行教学。例如，对于智能机电专业的学生，可将 C919 大飞机的案例与之相结合，深入剖析其中涉及的智能机电技术，这样能让学生更切实地感受到理论知识与自身专业的紧密联系，从而提高学习的积极性和主动性。二是在展示完震撼的案例后，要及时回归到理论层面，使学生在受到案例触动的同时，能够深刻理解案例背后所蕴含的理论知识，避免案例过度喧宾夺主，确保理论主线清晰明确，进而更好地实现教学目标。

佟琳老师讲授亮点：教学熟练，表达清晰，板书规范，课堂互动频繁。紧扣"青春梦想与中国梦"主题，引入大量鲜活案例与时政素材，从脱贫攻坚一线奉献青春力量的年轻干部，到航天领域攻克关键技术的科研新秀，再到平凡岗位上默默坚守、助力家乡产业升级的返乡创业青年，这些故事如涓涓细流，润泽学生心田，让他们真切感受到青春在奉献中闪耀、梦想于实干中绽放的无限可能。除正面案例外，可适当加入 “青年在追梦路上遇到挫折并调整” 的真实故事（如创业失败后重新找准方向的青年、基层工作中克服困难的干部），让学生理解梦想实现的曲折性，培养直面挑战的心态，同时丰富对 “实干” 内涵的认知。

二、聚焦核心任务，明确思政课“讲方向”的本质

李阎老师在集中反馈时强调，思政课的核心任务是“讲方向”，不是传授技能，而是点拨人生方向、树立理想信念。方向不能多、不能错，思政课要帮助学生扣好人生的“第一粒扣子”。两校教师一致认为，必须牢牢把握“八个相统一”，把政治性与学理性、价值性与知识性、建设性与批判性有机融合，让课堂成为学生精神成长的“加油站”。

三、同研共进铸金课，资源互通育新人

当日下午，双方联合举行“思政课教学改革研究沙龙”。两校教师围绕“高职讲深讲透”“案例—理论平衡”“AI赋能互动”展开圆桌研讨，分享微沉浸导入、追问式回环、生成式智能助教等经验，碰撞出“案例—冲突—理论”三阶递进、“价值—知识—能力”同步提升的共识，结成互研伙伴，约定共编案例、共磨金课、共享资源，推动思政课堂向深里走、向心里走。

此次帮扶活动是从“授人以鱼”到“授人以渔”的深化，从“点对点”帮扶到“系统对系统”对接的升级。它以高质量党建为引领，打破体制壁垒，为不同类型高校马院交流合作提供了可借鉴范式，为培养时代新人、推动区域高等教育高质量发展注入新动能。两院携手，正稳步迈向共建、共享、共赢的未来。